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Em 05/11/11, de autoria da Secretaria Municipal de Educação, saiu publicada no Diário Oficial do Município Portaria nº 5.362, cujo teor impõe novas regras para evolução funcional e critérios para pontuação de títulos aos servidores municipais da educação. Em virtude de especulações e desencontros de informações se fazem necessários alguns esclarecimentos:
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COMPETÊNCIA LEITORA E HABILIDADES DE LEITURA
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Este artigo discorre sobre a competência leitora e as habilidades de leitura numa perspectiva de
prática docente reflexiva. A Linha de Pesquisa se dá em Educação: do saber acadêmico à prática de
ensino. O objetivo do artigo consiste em refletir sobre o significado da competência leitora e quais
são as habilidades de leitura necessárias para o desenvolvimento dessa competência
Colaboração da Profª Mônica Lopes
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Para ler todo artigo acesse o Link abaixo:

http://www.uniabc.br/site/revista/pdfs/09_Competencia_Leitora_e_Habilidades_de_Leitura.pdf
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Para 51% da população, educação no Brasil não melhorou

Matéria veículada na Agência Brasil acerca de estudo do IPEA que mostra a percepção do brasileiro no que diz respeito à educação.
Um estudo do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) mostra que para quase metade (48,7%) dos brasileiros a educação no país melhorou. Entretanto, dos 2.773 entrevistados, 27,3% avaliam que não houve mudanças na qualidade do ensino e quase um quarto (24,2%) acredita que o sistema piorou.
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Educação Infantil - Existe tempo certo para tudo |
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Trabalhar com educação infantil não é nada fácil. Além de ser trabalhoso ter que participar dos cuidados com os pequenos alunos, o professor tem que conviver com a cobrança e ansiedade dos pais quanto à formação de seus filhos.
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Coordenador pedagógico: o co-organizador do ensino |
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"A gente dorme professor e acorda coordenador." Essa frase foi lembrada num encontro que tive, há pouco tempo, com equipes gestoras de algumas escolas paulistanas.
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